我们来到这里已经两周了,从原本的生涩到现在大家独立轮班,六个人始终互相照顾,互相支持,每个人都信心满满,健康的“抗击”着这场没有硝烟的“战争”。
近两日,科里住着6岁与9岁的两位小男生,略有一些顽皮,因为体温与咳嗽症状一直反复不下,专家组讨论后决定输液治疗,大家顿时神经绷紧。邵华琴老师原先是儿科护士,唯独她淡定自诺的说:“没事,让我来好了。”只见她已经在那里开始穿戴装备,N95口罩外戴了外科口罩,两层帽子,隔离衣外防护服再罩上手术衣,鞋套,戴上三层手套,护目镜外头盔面屏……感觉她屹然成为一个笨重的机器人,这样的条件下进行静脉穿刺,别说这样顽皮的小孩,就算是成年人,都大大增加了穿刺的难度。她穿戴好后,由我协助她进入病房,在关门的一刹那我听到孩子的声音:“我不要打针。”站在门外的我只能瞪大眼睛看着里面的情况,安抚、准备、穿刺、调节滴速、固定……一切操作有序完成。因为孩子有两瓶液体,为了节省防护用品,华琴老师需要在等待第一瓶液体输注完后再出来。这种等候意味着你在这个环境里需要与这位疑似新冠患儿共处30分钟,我在小门外不停的张望,院感科的老师也默默地守候着,直到她出来,一步步细致的叮嘱着我们认真仔细消毒每一个角角落落,院感老师每次来都会不停的叮嘱“一定要做好自身保护,一人感染,全体沦陷”。在这之后的几天里,华琴老师就是大家“抱大腿”的对象,大家投去的还有崇拜与担忧的眼神。
在我们当中记性最好,反应最快就属黄玲玲老师,几床什么症状,需要什么护理;几床空气消毒到几点,臭氧机几点接上;各班工作职责,工作流程怎样倒背如流,着实让我这“老人家”羡慕不已,每每有什么操作总是最积极抢先去完成,一如她日常的工作风格,干净利落,是一位特别棒的“战友”。
隔离病房内患者会感到压抑和被压制,他们可能会因为一些小问题刁难我们,也有的因为对新冠的恐惧,内心对自己的症状会潜意识的扩大化,寻求我们更多的关心与重视。隔着门,我们需要通过手势、姿态等形体语言表达对患者的关心,因为在电话里再多的安慰,也抵不过你站在他面前让他看见,让他们感受到被关心与温暖。
隔离病房的工作人员在不断的轮换,有新鲜注入的同志,有突然被抽调支援武汉的同志……在这场“战役”中我们没有停歇过,放弃与家人团聚,心无旁骛奋战在“嘉”。虽然我们冲在一线,但医院是我们的坚强后盾,在这个临时组建的大家庭里,有人坚守岗位,风雨无阻;有人勇敢逆行,毅然决然;有人守望扶持,温暖人心。这正是这个春天最美的诠释。
骨科:羊婧兰